学校教育目標

「●学び合い　●心豊かに　●たくましく」

目指す学校像

「あいさつと笑顔があふれ、子供が輝く学校」

(1) 児童１人１人が成長できる学校（人づくり）
(2) 教職員が生き生きと働く学校（魅力づくり）
(3) 教育環境が整い、誰もが居心地のよい学校（環境づくり）
(4) 保護者・地域と共に歩む学校（コミュニティ・スクール）

目指す教師像

「子供のロールモデルとして魅力ある教師」

(1) 児童１人１人を理解し、大切にする教師
(2) 教育活動の質を向上させ、学習効果の最大化を図る教師
(3) 自分自身をアップデートしながら学び続ける教師
(4) 連携と協働を大切にして教育効果を高める教師
(5)働き方改革を理解し、生き生きと働く教師

目指す児童像

「はぐくもう　石神ＭＩＮＤ」～自分らしさと思いやり～ 　

(1)「学び合い」 　
・人の話をよく聞き、学習規律を身に付け、主体的に学ぶ子
・確かな学力（読・書・算・話・聴）を身に付け、活用できる子
・自分の考えをもち、他者と学び合いながら、高め合える子
・多様な教育資源を活用し、豊かに学ぶ子

(2)「心豊かに」 ※能力伸長の土台　
・あいさつや返事、場に応じた言葉遣いのできる子
・正しい判断力をもち、自分で考えて行動できる子
・堂々と振る舞い、自分らしさを表現できる子
・他者を思いやり、人の役に立つ行動ができる子

(3)「たくましく」 　

・運動が好きで、進んで体力の向上に努める子
・丈夫な体をもち、健康的な生活が送れる子
・あきらめない心をもち、粘り強く取り組む子
・自らの生活を律しながら、安全な生活が送れる子

令和６年度グランドデザイン 2024/5/7更新

● 令和 5年度 （中間評価　本評価　関係者評価）(PDFﾌｧｲﾙ)
● 令和 4年度 （中間評価　本評価　関係者評価）(PDFﾌｧｲﾙ)
● 令和 3年度 （中間評価　本評価　関係者評価）(PDFﾌｧｲﾙ)
● 令和 2年度 （中間評価　本評価　関係者評価）(PDFﾌｧｲﾙ)
● 令和元年度 （中間評価　本評価　関係者評価）(PDFﾌｧｲﾙ)
● 平成30年度 （中間評価　本評価　）(PDFﾌｧｲﾙ)
● 平成29年度 （中間評価　本評価　関係者評価）(PDFﾌｧｲﾙ)

●エコスクール活動のようすが「FEE JAPAN」のホームページで紹介される！（お知らせチラシ）
　(平成28年7月)→掲載されている「FEE JAPAN」のサイト 　
●エコスクール 環境宣言 (平成26年7月3日） 　
●東日本環境機構　エコスクール審査 (平成26年9月10日) 　
●エコスクール登録活動
H28年度・ H27年度 ・H26年度・ H25年度前期 ・H25年度後期 ・H24年度
●ビオトープについて　　「ビオトープ」完成までのあゆみ

●新座市教育委員会委嘱 研究発表(令和3年度) 　
●校内研究(平成30年度) 　
●新座市教育委員会委嘱研究紀要 (平成27年度)(PDF) No.1 / No.2　　　　
　　　テーマ：「学び合い　心豊かに　たくましく」 　　　　　　　　　　　　　
　　　～豊かな読みを通して、自分の思いや考えを深め、表現できる児童の育成～

●令和５年度　石神小の教育に関するアンケート 結果グラフ（PDFﾌｧｲﾙ）
●令和４年度　石神小の教育に関するアンケート 結果グラフ（PDFﾌｧｲﾙ）

●令和３年度　石神小の教育に関するアンケート 結果グラフ（PDFﾌｧｲﾙ）
●令和２年度　石神小の教育に関するアンケート 結果グラフ（PDFﾌｧｲﾙ）