先週の金曜日に６年生を送る会が開催されました。

コロナ後、初めて全校で体育館に集まった児童集会でした。どの学年も秀逸な出し物で６年生に感謝の気持ちを表しました。また、クローバー学級がWANIMAの「やってみよう」に合わせてダンスを披露した際、全員が手拍子で盛り上げ、館内が温かい雰囲気に包まれました。

６年生はお礼の出し物として、寸劇、歌、器械体操を披露しました。

最後に、全校合唱で締めくくりました。とても温かい気持ちになる会でした。

一昨日、５，６年生から４年生に委員会紹介がありました。４年生は来年度から始まる活動への期待を胸に、５，６年生の説明を集中して聞いていました。

一昨日、校長室から校庭を眺めると４年生が体育（ハードル）の授業をしていました。様々なハードルを設置し、何種類か跳び終えた後、先生から子供たちに「どのコースが跳びやすい？」と問いがありました。子供たちは自分が跳んだコースを振り返り、跳びやすさと理由を考え、自分なりの答えを出していました。

子供が思考する体育授業、素敵です。

写真は６年生の女子が清掃時に集めた埃です。

この子は真っ先に清掃場所に来て黙々と取り組み、雑巾がけをしながら丁寧に埃を集めていました。

たかが雑巾で集めた「小さな埃」ですが、卒業間近の６年生が範を示しもくもく隅々きれいな清掃に取り組んでいることは、本校にとって「大きな誇り」です。ありがとう、６年生！

昨日（２１日）６年生の授業参観があり、参観者の前で６年生が自分の現在と将来についてプレゼンしました。

１人１分程度の発表でしたが、自分が伝えたいことを原稿とスライドにまとめ、どの児童もテンポよく堂々と発表していました。

６年生が発表する姿から、最上級生の学びの充実を実感し、嬉しい気持ちになりました。