本日から管理職による教室訪問を行っています。今日は４つの授業を参観しました。

①２年３組　国語

だいじなことをおとさないようにメモをとりながら聞く授業です。席を移動して学び合う姿が見られました。

②２年２組　国語

漢字に取り組んだ後、だいじなことをおとさないようにメモをとりながら聞く授業です。グループで学び合う姿が見られました。

③６年２組　体育

マット運動～３０秒チャレンジ～で連続技をつなぐ授業です。お互いにタブレットで動画を取りながら、学び合う姿が見られました。

④３年３組　音楽

拍にのって手あそびをしながら歌う授業です。リズムを楽しみながら、拍を学び合う姿が見られました。

何より音楽の導入時の元気な歌声に、アフターコロナを実感し、嬉しい気持ちになりました。

本日、講師の方をお招きして、標記の会を開催しました。

どの子も興味をもちながらお話を聞き、楽しそうに演奏していました。

今日の体育朝会は、昨日の雨で校庭がぬかるんでいるため、オンラインで実施しました。

先週に続き、タオルを使って投げる運動を行いました。

今日は５年生の委員会の児童が画面越しにお手本を示してくれました。

委員会児童の活躍が増えていくことをこれからも楽しみにしています。

本日からＩＣＴ委員会によるお昼の放送が始まりました。

担当児童が放送室に集まり、先生からレクチャーを受けながら、令和６年度第１回目の放送を行いました。

ＩＣＴ委員会のみなさん、今年も楽しい放送をよろしくお願いします。

今朝、外国語専科の先生が教師用PCで授業準備をしていました。

「ロイロノート」というアプリを活用していましたが、その優れた機能に大変驚かされたので、紹介します。

①採点機能

　ロイロノートでワークシートを作成し、児童が取り組んだものを採点していました。また、スピーキングを動画で撮影させ、その発音動画を採点していたことに驚かされました。

②テスト・アンケート作成機能

　作成したテストやアンケートをその場で実施確認しながら、授業のねらいや到達状況を児童と共有しています。

③一覧表示

　作成したシートを他のシートに紐づけしたり、1人1人が提出したワークシートを一覧表示したり、学習情報を効率的に処理しています。

　ロイロノートは本校だけでなく新座市立小中学校全校に配備されており、教員も児童も使いこなしています。引き続き、学習の効率化のため、ＩＣＴの利活用を推進します。